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메타데이터
항목 ID GC04500014
한자 全國最高-敎育都市天安
분야 문화·교육/교육
유형 개념 용어/개념 용어(기획)
지역 충청남도 천안시
집필자 김선명

[개설]

세계에서 유명한 대학 도시로는 프랑스의 파리, 영국의 런던, 미국의 보스턴, 오스트리아의 멜버른, 오스트리아의 빈 등이 있다.

우리나라에서 하나의 법정동에 가장 많은 대학이 자리한 곳은 충청남도 천안시의 안서동이다. 안서동에는 백석 대학교, 백석 문화 대학교, 상명 대학교, 호서 대학교가 있고, 인근 신부동에는 단국 대학교가 자리하고 있다.

이처럼 예로부터 삼남 지방에서 서울로 가는 교통의 요로, 천안은 수도권과 가까운 지리적 이점을 바탕으로 교육 도시로서의 기반을 착실하게 다져나가고 있다.

천안은 옛날부터 서울특별시에서 삼남이 만나는 길목이자 교통의 중심지였다. 도보가 유일한 교통수단이었던 옛날에 삼남 사람들이 한양으로 가기 위해서는 반드시 거쳐할 곳이 천안이었다. 근대의 정확한 규칙적 시간성을 담고 있는 철도의 개통과 확산도 천안이 가지고 있는 지리적 중요성을 지나치지 않았다. 1905년 경부선 철도의 개통으로 도보 교통의 중심의 천안이 철도 교통의 중심으로 탈바꿈한 것이다. 2004년에는 고속 철도가 개통되고 2005년에는 수도권 전철이 개통됨으로써 천안은 철도 교통의 중심축이 된 것이다.

이와 같이 교통의 중심이 된 천안과 전국 제일의 대학 도시로 자리매김한 천안과는 불가분의 관계를 가지고 있다.

또한 1980년대부터 수도권 인구 억제 정책의 일환으로 입안된 ‘수도권 대학 수립 규제 정책’에 힘입어 성장하기 시작한 천안의 대학은 2012년 현재 14개의 대학에 8만여 명의 대학생이 재학하고 있다. 60만 명의 지방 소도시인 천안이 전국 제일의 대학 도시로 발전하고 있다.

[독립운동가와 교육 운동가가 세운 대학]

단국 대학교는 광복 직후인 1947년 구국·자주·자립을 건학 이념으로 서울에 설립되었다. 조희재가 재정을 출연하고 독립운동가 장형이 주도하여 설립되었다. 1967년 종합 대학교로 승격한 단국 대학교는 1978년 천안시 동남구 안서동에 천안 캠퍼스를 설립하였다.

단국 대학교 천안 캠퍼스는 우리 사회가 절실하게 요구하는 유능한 전문인을 양성함으로써 건학 이념을 올바르게 구현하고, 뜨거운 민족애를 가슴에 심어 민족문화를 높이 창달함과 함께 인류 사회의 발전에 기여하는 인재를 육성하는 데 교육 목표를 두고 있다. 단국 대학교 천안 캠퍼스는 특히 의과 대학과 치과 대학의 부속 병원을 운영하여 지역 사회 보건 의료에 크게 기여하고 있다.

상명 대학교는 1937년 상명 여자 고등 기예 학원으로 출발하였다. 1985년 천안 캠퍼스를 개설하여 영어 영문과 등 6개 학과를 설치하였다. 상명 대학교는 진리·정의·사랑을 바탕으로 문화 창조와 인류 복지에 이바지할 유능한 인재 양성을 건학 이념으로 하여 신뢰받는 지성인, 창의적인 전문인, 정의로운 민주시민 육성에 교육 중점을 두고 있다. 어문 대학, 디자인 대학, 예술 대학, 산업 대학, 공과 대학 등 5개의 단과 대학으로 구성되어 있다.

[국가 정책과 국가 주도로 운영되는 대학]

한국 기술 교육 대학교는 ‘한국 직업 훈련 대학’ 설립 기본 계획에 따라 충청남도 천안시 병천면에 1992년 정부의 전액 출연으로 개교하였다. 산업 기술의 고도화에 따른 고급 기능 인력 수요의 중가에 따라 직업 훈련 분야에서 기술 기능 교육을 담당할 전문 이론과 숙련된 기능한 겸비한 우수 교사를 양성하기 위한 목적으로 설립되었다.

실사구시, 창의적 사고와 실천 능력 배양, 실천 공학 기술자 및 인적 자원 개발 전문가 양성을 교육 목표로 산업 현장 기술 리더를 양성하는 기술 교육의 메카와 재직자 첨단 기술 재교육의 거점 대학으로 자리를 굳히고 있다.

공주 대학교 천안 공과 대학은 1972년 천안 공업 전문학교로 개교하여 1979년 공업 전문대학으로 개편되었다. 1980년 제5차 IBRD 교육 차관 대상 학교로 지정되는 등 학교 발전을 꾀하던 중 1982년에 국립으로 이관되었다.

전문 기술인 양성을 목표로 하는 공주 대학교 천안 공과 대학은 최신형 실험 실습 기자재를 완비하고 실무 중심의 기술 교육을 실시하고 있으며, 국제화 정보화 시대에 대비해 어학 및 컴퓨터 기술 교육 강화에도 역점을 두고 있다.

[종교를 바탕으로 세워진 대학]

호서 대학교는 1979년 천안 공업 전문대학으로 개교하여 1981년에 4년제 단과 대학으로 개편 승격된 후 1988년에 종합 대학으로 승격되었다. 호서 대학교는 기독교 정신에 입각하여 학술의 심오한 이론과 응용 방법을 교수 연구하며, 국가와 인류 사회 발전에 공헌할 수 있는 인격과 기능을 갖춘 유능한 인재 양성을 목표로 하고 있다.

학생 창업 보육 센터, 호서 신기술 창업 보육 센터, 벤처 디자인 연구 센터, 창업 교육 센터 등의 부속 기관을 두어 신기술 개발을 바탕으로 창업과 벤처 분야에 두각을 나타내고 있다.

나사렛 대학교는 1954년에 한국 나사렛 신학원으로 시작하여 1981년에 교사를 천안으로 이전하였다. 1985년에 4년제 대학 학력 인정 학교로 지정되었으며, 1996년에 나사렛 대학교로 교명을 변경하고 종합 대학으로 발전하였다.

나사렛 대학교는 대한민국의 교육 이념이자 기독교 정신에 의거하여 국가와 인류 사회에 봉사하는 지도자를 양성하고 대한 기독교 나사렛 성결회 교역자 양성을 위하여 고등 교육·유아 교육 및 국민 생활의 기초 교육과 종교 교육을 실시하고, 국민의 복지 증진을 위한 사업을 건학 이념으로 삼고 있다.

나사렛 대학교는 인간 재활학과, 언어 치료학과, 수화 통역학과, 점자 문헌 정보학과, 재활 자립학과, 심리 재활학과 등 재활 복지 분야의 특성화에 두각을 나타내고 있다.

선문 대학교는 1986년에 성화 신학교로 설립되어 1991년 성화 대학으로 승격되었다. 1994년에는 선문 대학교로 교명을 변경하였다. 참된 인격을 도야하고 학술 이론과 그 응용 방법을 교수·연구하여 국가 발전과 인류 평화에 이바지함을 교육 목적으로 삼고 있다.

백석 대학교는 기독교 정신과 대한민국 교육 이념을 바탕으로 수준 높은 연구 활동과 수요자 중심의 교육을 통하여 진리를 탐구하고 학술을 진흥하며, 21세기 정보화 사회 및 세계화 시대를 주도할 인재를 양성함으로써 국가와 인류 사회 발전에 기여함을 목적으로 1994년에 기독 신학교로 개교하였다.

남서울 대학교는 1994년 8개학과 840명의 설립 인가를 받아 남서울 산업 대학교로 개교하였다. 1998년에 남서울 대학교로 교명을 변경하였다. ‘진리가 너희를 자유케 하리라’는 기독교 정신을 바탕으로 지·덕·애를 함양하여 민족 문화 창달과 인류 평화에 공헌한다는 건학 이념을 바탕으로 기독교 정신으로 사랑을 실천하는 사회인 양성과 실용 지식과 실무에 능통한 창의적 전문인 양성, 국가와 인류 사회에 봉사하는 세계인 양성에 교육 목표를 두고 있다. 공학 계열, 예체능 계열, 인문 사회 계열, 자연 계열 등 4개 계열에 만여 명의 학생이 재학하고 있다.

백석 문화 대학교는 1994년에 중부권 유일의 외국어 전문대학으로 영어과, 일어과, 중국어과 등 외국어 학과를 비롯한 총 8개 학과로 천안 외국어 전문대학으로 개교하였다. 1998년에 천안 외국어 대학으로, 2006년에는 백석 문화 대학으로, 2012년 백석 문화 대학교로 교명을 변경하고 국제화된 현대 사회에서 요구하는 전문적이고 실용적인 직업 교육을 실시하여 교양과 지식을 겸비한 유능한 인재 육성에 노력하고 있다.

고려 신학 대학원은 1993년에 고신 대학을 고신 대학교로 교명을 변경하고 1995년 충청남도 천안시 동남구 삼룡동에 대지를 마련, 1998년에 고려 신학 대학원 천안 교정으로 이전하여 현재에 이르고 있다. 고려 신학 대학원은 인류 사회에 공헌하는 능력과 품위 있는 복음 교역자 배출을 교육 이념으로 하고 있다.

[그 외의 대학]

천안 연암 대학은 환경 친화적 생명 산업을 육성, 발전시켜 국토를 보존하고 생산, 창조, 봉사의 소임을 다할 수 있는 전문 직업인을 양성하기 위하여 1974년에 연암 축산 기술 고등학교로 개교하였다. 1977년에는 연암 축산 전문학교, 1979년에 연암 축산 전문대학으로 개편되었으며, 2003년에는 현재의 교명으로 명칭을 바꾸어 철저한 실험 실습 위주의 실기 교육을 통한 성과 향상에 직결된 핵심 기술의 개발 및 습득을 통해 생명 산업 분야의 최고 전문가 양성을 교육 목표로 노력하고 있다.

국제 뇌 교육 종합 대학원 대학교는 홍익인간 이화 세계를 건학 이념으로 2003년에 개교하였다. 뇌 교육을 통해 인간이 가진 최고의 가치 실현, 한국 선도 문화 복원을 통한 국학 정립, 민족과 인류 평화의 실현에 공헌할 국제적 수준의 평화 지도자 육성을 교육 중점으로 삼고 있다.

그 외에 순천향 대학교 의과 대학 천안 캠퍼스, 선교청 대학교, 한국 방송 대학교 천안 학습관 등이 천안에 자리하고 있다.

[전국 최고의 교육 도시]

천안은 수도권과 가까운 지리적 특성으로 말미암아 1970년대부터 대학 캠퍼스의 적합지로 각광을 받기 시작하여 현재 14개의 대학이 자리하고 있는 전국 최고의 도시이다. 독립운동가와 교육 운동가가 세운 대학, 국가 정책과 국가 주도로 운영되는 대학, 종교를 바탕으로 세워진 대학 등 다양한 형태의 대학이 자리하고 있다.

천안 지역의 대학은 각각의 인적, 물적 기반을 바탕으로 대학의 설립 이념 구현은 물론 지역과 미래 사회의 요구에 부응하는 인재 육성을 위해 노력하고 있다. 아울러 천안이라는 지역 사회와의 상생 발전을 위한 협력을 강화하고 있다. ‘천안’의 정체성 확립을 위한 ‘천안학 강좌 개설’ 등을 통해 단순히 ‘대학 캠퍼스’만 자리하고 있는 ‘천안’이 아닌 대학, 대학인, 천안인이 함께 어우러지는 대학 도시 천안을 만들기 위해 노력하고 있다.

천안 지역의 대학은 의학, 신기술 개발을 바탕으로 한 창업과 벤처, 재활 복지, 생명 산업 등 다양한 분야에서 두각을 나타내고 있으며, 우리나라 대학 교육의 견인차 역할을 하고 있다.

[참고문헌]
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